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在我国口腔医师中,专科学历占较大比例。口腔专科教育与本科教育不同,其教育的主要任务是为城镇基层和广大农村输送口腔专业人才。口腔专科教育学时有限,在校时间比本科少,但其课程设置与本科接近,因此学生掌握的基础理论知识相对有限。在临床带教之初可发现有些实习生,知道老师在做根管治疗而对于患者是牙髓炎还是根尖周炎却不清楚,所以对于实习生诊断疾病能力的培养至关重要。