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在全国深入开展工程教育专业认证的背景下,自动化专业存在适应工程教育专业认证的需求和相关课程建设问题。以单片机与嵌入式系统课程为例,通过研究工程教育专业认证的需求特点,结合郑州轻工业学院自动化专业人才培养的现状,从培养目标、培养方案、教学内容、教学方法等方面探讨面向工程教育专业认证体系的课程建设思路。