论文部分内容阅读
面向２１世纪的高等农科教育改革提出了加强和改革人文社科教育的课题。本文对我国高等农科院校本科人文社科课程开设的现状和问题进行了全面分析，提出了其课程体系“三课群”总体框架以及课程设置原则和课程模块构建方法
我国高等农科院校人文社会科学课程设置的现状分析及课程体系改革初探
【摘 要】
：
面向２１世纪的高等农科教育改革提出了加强和改革人文社科教育的课题。本文对我国高等农科院校本科人文社科课程开设的现状和问题进行了全面分析，提出了其课程体系“三课群”总体
【机 构】
：
中国农业大学人文社会科学学院
【出 处】
：
高等农业教育
【发表日期】
：
1997年6期
【基金项目】
：
国家教委面向21世纪教学内容与课程体系改革02－7号课题
其他文献
立德树人是教育的根本,新课改下更加注重小学时期的基础教育。小学语文教学是小学时期的基础教育,也是表达情感的首要工具,因此在小学时期语文这一学科对学生的德育教育有着
针对日益严重的电网短路电流超标问题,分析现有限流措施的不足,叙述可在事故状态下限制电网短路电流而系统正常运行时保证电网电压质量,并有显著节能降损作用的电网限流装置
对在停电例行试验过程中发现的一起断路器异常情况,通过解体检查和进行原因分析,找出断路器故障的原因,得出结论并提出防范措施.结果表明：断路器故障原因是装配尺寸公差及连杆
分析了一台半断路器接线的母线故障的特点，总结了相应的处理要点。
本文根据党的十四届六中全会《决议》精神，分析了大学体育教育和开展体育活动存在的问题以及产生原因；同时论述了体育功能及在大学教育和精神文明建设中的地位、作用；提出了如何
本文通过分析社区党组织与社区内自治组织、单位党组织、各类服务组织及群团组织之间缺乏有效衔接的问题,提出相应的对策,以便于加强社区党组织在各类组织中的领导核心地位。
摘要：民生问题是构建和谐社会的基础，也是当前全面建成小康社会最紧要、最根本的问题。为此本文从民生问题在和谐社会构建中的关注与重视、民生问题在和谐社会构建中的保障与改
提倡领导干部深入下去，扎扎实实地搞调查研究胡耀邦非常重视到基层作调查研究，有人粗略统计，全国2200多个县，他到过1500多个县，足迹几乎遍及中国大地。1982年8月17日，他在黑龙江省
11月25日，纪念中共黑龙江地方组织建立90周年座谈会在哈尔滨召开。省委常委、组织部长徐泽洲出席会议并讲话，他强调，全省各级党组织和广大党员干部耍学习党的光辉历史，继承发扬党