学校：惠州市富民小学
　　年级：六年级
　　学名：全梓萱
　　小名：萱萱
　　年龄：11岁
　　形象特点：活泼开朗
　　我喜欢
　　食物：蛋糕、冰淇淋
　　颜色：浅蓝色
　　动物：熊猫
　　音乐：《芒种》
　　课程：口才
　　业余愛好：弹古筝
　　我最讨厌：喝中药
　　梦想的职业：教师
　　最大的愿望：吃遍全天下的美食
　　爸爸生气了
　　我从没见过爸爸生气的样子，可是，那天我见到了，真的十分可怕！
　　那天是新年，我约了朋友到家里玩。
　　一开始，我们只是在桌旁聊天，时不时发出“惊天动地”的笑声，渐渐地，我们开始玩游戏，再过了一会儿，我们的战场转移到了房间。我们打闹着，甭提有多高兴了！估计十里之外都可以听到房间里传出的嘻嘻哈哈的笑声。我们把枕头当作桥走在上面;把带有楼梯的双层床当道具，爬上爬下，跳来跳去;把我的布娃娃当人，对她大声说笑话;把零食当奖品，你争我抢，乐在其中……
　　到了快要吃饭的时候，房间已经乱得不堪入目，全无落脚之地了！
　　“萱萱，萱萱！吃饭了！”爸爸边暖暖地叫着，边笑盈盈地推开房门。霎时，他被眼前的一幕惊呆了！他停住了脚步，嘴巴大得可以塞下一个鸡蛋，那样子又滑稽又可怕！扫视了一遍乱糟糟的房间后，爸爸迅速由晴转阴，慈祥的笑容不见了，上扬的嘴角落下来了，眉头紧皱了，眼睛瞪得像铜铃，还喘着粗气。慢慢地，他的脸涨得通红，简直就是关公转世！只见两道凶光直射向我这个“捣蛋鬼”，仿佛可以把人射穿哩！
　　此时，我觉得整个房间的空气都凝固了！
　　“全梓萱！”他厉声喝道，“你带朋友站那么高干什么！知不知道很危险啊！还有，你妈收拾得那么辛苦是让你随便糟蹋的吗？！”啊！爸爸用他那粗壮的手指着我，语速也越来越快，像机关枪，也像开连珠炮，还似数快板。顿时，我被吓坏了，气都不敢出，我所有快乐的心情都被爸爸没收了，取而代之的是嚎啕大哭！其他人也匆匆逃了出去……“去吃饭！以后不能这样！”爸爸瞟了我一眼，冷冷地丢下一句话就转身走了。
　　爸爸生气真可怕，犹如一只猛虎，真是“爱之深，责之切”啊！
　　小虎头鞋诞生记
　　劳动创造甜美的果实，是光荣的，也是快乐的。今天，我创作出一件漂亮的作品——小虎头鞋。我是怎样“变”出来的呢？
　　一波三折揉面团
　　材料准备齐全，开始制作了，我既兴奋又紧张，水和面的比例该怎么把握呢？我估摸着先放了一碗面粉和大半碗水，然后双手托盆摇晃几下，再用指尖搅拌。呀！这面黏糊糊的，结在一起的小面团像一个个淘气的小孩粘着手不放，甩都甩不掉。再往盆里看，傻眼了：面粉变成了“汤粉”——水放多了。
　　我继续加面粉，左手加，右手搅。搅着搅着，觉得不对劲——很多面粉揉不到一块了。哦！这种情况和刚才正好相反，是面粉放多了。唉！又失败了！
　　这次，我可吸取了教训，加水更加谨慎。我一小勺一小勺加水，宁愿多加几次，也不加多。我边加水边使劲揉搓。慢慢地，我把调皮的小面团变得“团结一致”啦，这大面团就像一只温顺的小绵羊似的服服帖帖、心甘情愿地任由我摆布啦！
　　心灵手巧塑造型
　　我把面团分成3块，擀出3块约0.5厘米厚的平整的面板，然后用剪刀把面板分别裁剪成鞋的底、身和头，并用剩余的面粉把老虎的五官也揉搓了出来。等5分钟后，它们就有点儿干了。我用胶水小心地把它们粘成鞋子的形状，一只米色的小虎头鞋就做成功了。
　　奇思妙想喜上色
　　上色可是我的拿手好戏。我拿起画笔和调色盘，由“厨师”变成了“画家”。我先给小虎头鞋胖墩墩的身子穿上喜庆的红色衣裳，在它炯炯有神的棕色眼睛上面画上两道月亮似的黑眉，配上小巧玲珑的黑鼻，鼻子两侧画上几撇金黄色的胡须。小虎头威仪尽显，又俏皮拙憨，真是可爱！它好像在对我说：“谢谢你用智慧的双手创造了这么漂亮的我！”
　　一只栩栩如生的小虎头鞋就这样诞生了！
　　指导老师 黄素芳
　　阳光姐姐伍美珍点评
　　萱萱爸爸生气的样子，确实很让人“害怕”呢。估计那次的挨批对于萱萱来说印象太深刻了，以至于她在作文里把老爸生气的样子描述得非常逼真，一只愤怒的“老虎”的形象跃然纸上。
　　萱萱不但文章写得生动，做手工也厉害哦。《小虎头鞋诞生记》简直可以当成是虎头鞋制作指南。萱萱在写作此文时，把虎头鞋的制作流程交代得非常清楚。结尾一段的拟人写法，让文章变成了一篇饶有趣味的说明文。
　　本栏插图 程晓磊
　　本栏责任编辑 张家瑜