【摘 要】
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单词记忆是一门语言的学习基础,丰富的单词储备能有效提高语言的综合能力.在初中因英语教学中,学生普遍对记忆单词持有一定排斥心理,认为枯燥且效率低下,导致了英语综合能力
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单词记忆是一门语言的学习基础,丰富的单词储备能有效提高语言的综合能力.在初中因英语教学中,学生普遍对记忆单词持有一定排斥心理,认为枯燥且效率低下,导致了英语综合能力难以得到有效提高.因此,在实践教学中,教师要帮助学生掌握正确的记忆方法,提高学生积极性,丰富单词词汇量.本文分析了音形结合、单词拆分及多媒体教学等单词记忆方法,旨在为初中英语教学指导学生记忆单词提供参考.
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