【摘 要】
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初中数学教学不仅仅要让学生'知其然',而且要能够使学生'知其所以然',只有真正让学生参与到课堂中,激发学生的学习主动性,才能让学生加深对所学知识的印象,
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初中数学教学不仅仅要让学生'知其然',而且要能够使学生'知其所以然',只有真正让学生参与到课堂中,激发学生的学习主动性,才能让学生加深对所学知识的印象,同时掌握数学学习的一些方法,做到举一反三。以问题为导向的初中数学教学模式,由教师先提出一些包含了重难点知识的问题,让学生先进行独立思考或小组讨论,然后教师再进行针对性讲解,在营造一种轻松、活泼课堂氛围的基础上,真正实现了教学质量的提升。
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