【摘 要】
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为了适应社会经济发展的需要,1994年省教委批准我系开办了非师范专业"应用电子技术专业"。目前的专业课程设置为强电、弱电和微机应用三大块,为社会培养了一批专业人才。从毕
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为了适应社会经济发展的需要,1994年省教委批准我系开办了非师范专业"应用电子技术专业"。目前的专业课程设置为强电、弱电和微机应用三大块,为社会培养了一批专业人才。从毕业生的反馈信息看,由于这些毕业生缺乏工程实践的训练,他们到工作岗位后,实际动手解决问题的能力较差,不能很快地适应生产实际的要求。要解决这一带普遍性问题,必须加强工程实践性教学环节,搞好生产实习,提高生产实习的质量。为此,我们对建立校内强
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