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在课例开发与研究中提升教学能力
在课例开发与研究中提升教学能力
来源 :教学与管理(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:abc258qq
【摘 要】
:
课例是一个实际的教学例子,是对一个教学问题和教学决策的再现描述,并加以评述一份完整的课例报告大致包括“背景与目的”“多向访谈”“主题提炼”“报告撰写”等几个方面课例可以分为验证型(崇尚理论,课例充当证明理论的实例)问题呈现型(关注理论与实践,注重实践中的问题,设法用理论解释实践问题,课例用呈现问题的方式唤醒人们的深思和反省),知识分享型(利用故事叙事获得知识沟通)课例研究是在真实自然的情境中展开的
【作 者】
:
葛永腾 许 珩
【出 处】
:
教学与管理(小学版)
【发表日期】
:
2006年3期
【关键词】
:
教学能力
课例
理论与实践
教学决策
教学问题
主题提炼
报告撰写
理论解释
知识分享
知识沟
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课例是一个实际的教学例子,是对一个教学问题和教学决策的再现
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