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信息时代下,我国小学体育课程的教育处于不断更新阶段,越来越多的学校也逐步重视学生的全方位发展,小学体育课程的改革也证实了这一点。鉴于此,文章通过分析小学体育教学渗透德育的发展现状,指出小学体育教学与德育教学结合出现的不足,整合现代信息技术优势,提出改善体育教学中渗透德育的对策。
信息化背景下浅析小学体育教学渗透德育的现状与对策
【摘 要】
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信息时代下,我国小学体育课程的教育处于不断更新阶段,越来越多的学校也逐步重视学生的全方位发展,小学体育课程的改革也证实了这一点。鉴于此,文章通过分析小学体育教学渗透
【机 构】
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南平实验小学
【出 处】
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教育信息化论坛
【发表日期】
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2019年11期
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