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随着现代化教育改革的不断实施，核心素养的培养已经成为我国教育事业发展中的重点任务之一。色彩基础教学是高中美术教学中的重要内容，对高中生美术核心素养的发展有重要作用，教师有必要加强对美术色彩基础教学的重视，并在核心素养引领下加强对高中美术色彩基础教学的有效研究，在帮助学生掌握色彩基础知识的背景下，有效的促进学生色彩技能、表现能力等方面的养成和提升，进而指导学生养成正确的审美意识和观念，促进学生美术素养的提升，本篇文章主要分析核心素养引领下的高中美术色彩基础教学［1］。