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[目的]探讨口腔健康教育对12岁儿童口腔健康知识、态度、行为以及口腔卫生的影响。[方法]选择小学6年级12岁儿童共120名，随机分为实验组60名进行口腔健康教育．并课间在学校老师监督下用BASS法刷牙1周，对照组60名不作任何口腔健康教育及刷牙指导，两组均在干预前后行口腔健康问卷测试、菌斑染色测试和菌落计数。[结果]在口腔卫生知识和行为方面，实验纽在关于牙龈炎和龋齿的病因、含氟牙膏的作用和使用率、刷牙的频率等回答正确率都有明显的提高，尤其对含氟牙膏的作用认识升高了67．7％。实验组的菌斑指数在干预后下降了