应用型高校基于“创新创业”的实践课程体系改革研究--以焊接技术与工程专业为例

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应用型高校进行学生创新创业能力提升既是满足行业企业对焊接专业人才知识体系和能力提升的需要,也是主动适应经济社会发展对人才需求多样化的体现。本文指出了目前应用型高校创新创业实践教育存在的问题,分析了通过课程体系、实践体系改革重构和方案实施等手段,实现基于“创新创业”的焊接技术与工程专业实践体系改革研究的探讨,旨在为应用型高校创新创业教育提供一种新模式。
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摘 要 随着新课改的推进,对于教学教育的要求越来越高,同样对于初中数学教学提出了更高的教学要求,要将传统的教学模式转变,创新教学方式,引导学生主动的探究知识,问题情境教学法就是一种有效的教学方式,可以促使学生主动的探究数学知识。本文就问题情境教学法在初中数学教学中的应用策略进行探究,希望提高学生解决问题的能力,促进学生综合素质的提高。  关键词 问题情境;初中数学;数学教学  中图分类号:G622