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在后现代教育与智慧图书馆比较研究及关系整合的基础上,围绕“转知成慧”从智慧技术、智慧馆员、智慧管理和智慧服务四个要素探讨后现代教育转向下高职院校智慧图书馆的发展机理,并依据各要素分析其运作情况,探讨其发展。
后现代教育转向下高职院校智慧图书馆发展研究
【摘 要】
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在后现代教育与智慧图书馆比较研究及关系整合的基础上,围绕“转知成慧”从智慧技术、智慧馆员、智慧管理和智慧服务四个要素探讨后现代教育转向下高职院校智慧图书馆的发展
【机 构】
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南京交通职业技术学院
【出 处】
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河北科技图苑
【发表日期】
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2019年6期
【基金项目】
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2019年度江苏省高校哲学社会科学课题“创客教育导向下高职图书馆智慧空间再造与实践研究”(2019SJA0621)及2019年度江苏省高校哲学社会科学课题“数据驱动下基于用户需求的科学数据素养营销策略研究”(2019SJA0622)的研究成果
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