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挖掘素材价值 探索解题通法
挖掘素材价值 探索解题通法
来源 :中学数学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:michael047
【摘 要】
:
解题教学重在探寻解题思路,揭示问题本质,找到通性通法。对一道中考填空题从不同角度构图,得到符合学生最近发展区的自然解法,有助于培养学生的发散思维、模型意识和结构化思想,让学生想得到、想得通、想得妙。
【作 者】
:
杨春霞
诸士金
【机 构】
:
江苏省南京市第二十九中学初中部
【出 处】
:
中学数学教学参考
【发表日期】
:
2022年20期
【关键词】
:
素材价值
相似
通性通法
【基金项目】
:
江苏省南京市教育科学“十四五”规划重点课题“初中数学结构化教学的实践研究”(课题编号:LZD202149)的阶段性研究成果;
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解题教学重在探寻解题思路,揭示问题本质,找到通性通法。对一道中考填空题从不同角度构图,得到符合学生最近发展区的自然解法,有助于培养学生的发散思维、模型意识和结构化思想,让学生想得到、想得通、想得妙。
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