论文部分内容阅读
基于“知、行、思、熟、通、承”六步模式构建了大学生通用能力培养体系框架,并在此基础上以营销能力培养为例构建了培养内容体系,划定了能级和学时,设定了培养目标和实践地点,制定了评价标准,应用于学生的培养过程中有效促进了学生通用能力的培养.
基于“六步模式”的大学生通用能力培养体系构建探究
【摘 要】
：
基于“知、行、思、熟、通、承”六步模式构建了大学生通用能力培养体系框架,并在此基础上以营销能力培养为例构建了培养内容体系,划定了能级和学时,设定了培养目标和实践地
【机 构】
：
青岛恒星科技学院,山东 青岛266000
【出 处】
：
现代职业教育
【发表日期】
：
2020年9期
其他文献
我们的“语文之象”包括形象、意象和脉象.形象指物象,是可见、可闻、可触、可感的事物.小学语文课文中处处都有形象,有自然界的草木虫鱼、风雨雷电,有社会上的车水马龙、人
期刊
奉新县位于江西省西北部,农村学校(教学点)点多面广线长,发展不均衡,城乡差异明显.有的学校教师人数偏少,组织教研活动困难,若仅依靠县级的教研活动,则覆盖面小、频率低,导致
期刊
人力资源是社会发展的动力，是第一资源，对于企业而言，技能人才是推动企业发展的动力。国有制造企业的技能人才是推动企业发展的主流队伍，同时技能人才培养是现代企业管理中的一项
信贷风险是商业银行面临的最主要的风险，识别和防范信贷风险不仅对商业银行自身的经营管理具有关键作用，而且对整个国民经济的运行以及人民群众的稳定生活具有十分重要的意义。
近年来，全国各地纷纷投巨资兴建现代化剧院，极大改善了舞台演出的硬件设施，但是大部分剧院仍未适应市场化运作模式，经营模式比较单一，缺乏核心竞争力，无法发挥应有的功能效益、社会
随着中国民营企业的快速崛起，对人才尤其是自我培养人才的需求不断增加。众多民营企业管理者逐渐深刻感受到在与国企和外企的市场竞争中，人才越来越重要。因此，人才储备和人才供
听课是教学实践与研究组成的部分工作.rn青年教师,到底应该如何听课,才能从听课这一项研修中获得成长?结合实践经历,我提供三种有助于青年教师提升专业能力的听课方式.rn第一
期刊
在知识经济崛起和科技迅猛发展的时代，企业为了能在应对日益激烈的国内外市场竞争时保持核心竞争力，必须持续不断的进行创新。人是积累和创造知识的主体，高端人才更是企业进行创