【摘 要】
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目的：探讨健康教育对慢性前列腺炎患者生活质量的影响。方法：将78例慢性前列腺炎患者随机分成实验组和对照组（每组39例）。两组均给予临床保守治疗,实验组结合健康教育。通过问卷
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目的：探讨健康教育对慢性前列腺炎患者生活质量的影响。方法：将78例慢性前列腺炎患者随机分成实验组和对照组（每组39例）。两组均给予临床保守治疗,实验组结合健康教育。通过问卷调查比较两组患者对生殖健康知识知晓率和生活质量情况。结果：实验组生殖健康知识知晓率明显高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.01）;在躯体功能、心理功能、生活质量方面也高于对照组,差异也具统计学意义（P〈0.01）。结论：健康教育干预提高慢性前列腺炎患者的自我保健意识,改善患者生活质量明显。
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