甬台温铁路预制箱梁架设施工技术

来源 :建筑·建材·装饰 | 被引量 : 0次 | 上传用户:toponeforever
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过对甬台温铁路Ⅰ标段箱梁架设施工方案的实施,对总重900t箱梁架设施工技术进行了详细的论述.经过本标段的实践证明,在大型箱梁的施工中采用"集中预制、逐跨架设"是完全可行的,为今后此类工程的施工提供了有益的借鉴.
其他文献
诉讼承担之名下的含义仅表达出“诉讼权利义务的承受”这一层意思,而学界和我国立法对诉讼承担的理解,还包含“诉讼程序的继续进行”之意,借鉴德国和日本的立法和学理,以“诉
一、理解是阅读的要旨阅读是一个积极主动地思考、理解和接受信息的过程,也是一种复杂的智力活动。阅读的主要目的是理解作者用文字表达的思想.因此理解能力是阅读中最重要的能
培养和提高当代大学生的创新能力,应从树立创新意识、构建创新模式入手,通过营造创新环境、培养创新能力、健全激励机制、完善评价体系等方面全面培养大学生的创新能力.
爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师。”浓厚的学习兴趣,可以使人集中力量,深入思考。培养学习英语的兴趣,这是学好英语的第一步。如何在教学中培养学生学习英语的兴趣呢
对外汉语精读课是一门基础语言综合课,其主要的教学任务是训练、培养和提高留学生的言语交际能力。这一性质决定了其较强的实践性。而互动教学是一种强调功能、注重实践与效果
现代汉语词汇数量庞大,并且用法繁多,因此词汇教学是对外汉语教学中的难点。对韩国学生的词汇教学又有其特殊性,因为韩国语中有大量汉字词,这些词会对韩国学生掌握现代汉语词
随着社会发展,地区间的经济文化交流增强,近几年来关于普通话与方言、语言选择等渐渐成了焦点问题.对于我国这样一个多民族、多方言的国家来说,各地方言在推广普通话和外来语
当前,我国许多高职院校的大学语文课程开设,由于受到“以职业能力为本位”等众多原因的影响而问题凸现,对大学生的人文素质教育也在一定程度上受到影响。文章立足透视大学语
婴幼儿喜欢听故事,这是每一位接触过孩子的同感.因为,故事是一种以真实的或虚构的事情作为讲述对象,具有连贯性、吸引力与感染力的叙事性文学体裁.故事的篇幅简短、情节曲折
本文分析了现代信息技术在英语教学上的优势,以及具体的应用情况,最后提出了要辩证的看待新技术与传统课堂教学的关系,强调优势互补,真正提高英语教学效率和质量。 This art