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音乐作为一种特定的艺术表现形式,无论在日常生活还是教育教学过程中都扮演着不可或缺的重要角色.近些年,音乐教育也受到了社会各界的广泛关注,我国是一个历史文明古国,在历史发展的岁月长河当中有许多璀璨的音乐文化流传至今,当前音乐教材也提升了传统民族音乐的比例.音乐教师要结合少先队员的文化自信发展展开有效培养,不仅要提高少先队员的爱国主义情感,也有效提升了少先队员的文化素养.将音乐文化作为音乐教育基础,也是培养队员优秀文化素养的基本需要,进一步提高少先队员的文化自信,还可以弘扬民族精神提高队员的民族归属感.