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《药事法规》是一门药学专业课，理论性强、内容枯燥，学生学习兴趣不高。若在该类课程中应用案例教学法，不仅能提高学生学习兴趣，更重要的是能促进学生提高实践技能，为其走上工作岗位奠定坚实基础。另外，案例教学法可解决以往药事法规教学中存在的问题，有助于学生能力的提高以及教师教学观念的转变，最终推动药事法规教学的发展。本文就案例教学法在药事法规课程中应用的必要性、具体方法及存在问题与解决三方面进行了阐述。