【摘 要】
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绘画活动是视觉艺术的一个门类,学生观察能力决定了绘画能力的高低,观察能力是学生综合素质的反映,因而我们要认识到观察能力培养的重要性.作为教师在绘画教学活动中引导学生
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绘画活动是视觉艺术的一个门类,学生观察能力决定了绘画能力的高低,观察能力是学生综合素质的反映,因而我们要认识到观察能力培养的重要性.作为教师在绘画教学活动中引导学生学习好绘画的理论基础知识,用理论来指导绘画实践,同时在绘画实践中提高学生的注意力,用理论来指导学生的观察活动,通过眼睛、 大脑、 手结合的观察过程表现描绘对象,全身心感受绘画对象的美.
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