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基于目前高校土木工程材料课程特点和传统实验教学模式,提出了＂塔式＂实验教学模式,并以水泥实验为例,作了初步的实践教学尝试,实践表明：＂塔式＂教学模式突破了传统模式,能激发土木工程类学生的学习积极性和创新性,进一步提升高校土木工程实验的教学质量。
土木工程材料实验“塔式”教学模式探索与实践
【摘 要】
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基于目前高校土木工程材料课程特点和传统实验教学模式,提出了＂塔式＂实验教学模式,并以水泥实验为例,作了初步的实践教学尝试,实践表明：＂塔式＂教学模式突破了传统模式,能激发土木
【机 构】
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江苏大学土木工程与力学学院
【出 处】
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山西建筑
【发表日期】
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2015年6期
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