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21世纪以来，我国的经济进入快速发展阶段，科学技术水平不断提高，综合国力显著增强。然而，我国的教育事业仍处于发展的初级阶段，教学模式难以顺应当前时代的发展要求，本科会计教学更是如此。我国的许多本科院校的会计专业在教学中往往只重视理论的教学，而忽视实践教学，这种教学模式导致学生的实践能力不足，难以满足公司用人的要求。所以，在当前的教育工作中应当重视本科会计教学的改革，注重培养学生的实践能力，以此来弥补学生实践能力弱的缺点。本文中，笔者主要结合会计教学的现状，并对今后教学改革工作进行了探讨。