【摘 要】
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历史是一门进行人文教育的学科,它能帮助学生更好地理解国家和世界的发展历程,通过对历史风云变幻、人文科学的发展的更深理解,使学生得以充实自己;但由于历史教学模式枯燥乏味,教学方法单一,课堂气氛不够浓厚等因素,使预期的教学计划难以顺利实施。为能对教师的教学活动有所帮助,本文将着重探讨历史故事在实际教学中的应用前景,并给出相应的方法。
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历史是一门进行人文教育的学科,它能帮助学生更好地理解国家和世界的发展历程,通过对历史风云变幻、人文科学的发展的更深理解,使学生得以充实自己;但由于历史教学模式枯燥乏味,教学方法单一,课堂气氛不够浓厚等因素,使预期的教学计划难以顺利实施。为能对教师的教学活动有所帮助,本文将着重探讨历史故事在实际教学中的应用前景,并给出相应的方法。
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