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目的探讨个性化健康教育在慢性乙型肝炎患者中的应用。方法选择慢性乙型肝炎患者75例，随机分为观察组和对照组，观察组患者根据其具体情况进行个性化健康教育，对照组患者选择常规护理及健康教育。评价并比较两组患者对健康教育的满意度及患者健康教育达标率。结果（1）观察组患者对健康教育的满意度为94．59％，显著高于对照组的76．32％（P=0．025）。观察组患者健康教育达标率为97．30％，亦显著高于对照组的78．95％（P=0．037）。（2）随访2个月后，观察组患者对自我疗养知识、疾病知识、用药知识、饮食知识及