音响的选择、采录和积累

来源 :新闻与写作 | 被引量 : 0次 | 上传用户:asdfsadfsad
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
实况音响是录音报道的主要特征。实况音响的质量如何,明显地影响着录音报道的效果。因此,选录好实况音响,十分重要。有许多音响,保留愈久,其价值愈高,因此,积累音响亦很重要。 一、选择音响的原则 除了上一讲讲到的录音报道必须遵守的根本原则——真实性原则之外,选择实况音响还应注意四条原则: 第一、真切。就是要选择真真切切并能代表事物本质的音响。在现场实况中常常有许多音响,哪个能代表所报道事件的本质呢?记者要用耳朵迅速挑选出来,并及时开机采录下来。比如,你去京郊今冬兴修水利的工地去采制录音报道,如果你只录下人们用手工工具挖泥、铲土、砸石头的声音,就不能代表 Live audio is the main feature of audio coverage. The quality of live sound, obviously affect the effect of audio coverage. Therefore, it is very important to record the live audio. There are a lot of sound, the longer the reservation, the higher the value, so the accumulation of sound is also very important. First, the principle of choice of audio In addition to the last talk about the basic principles of audio coverage must comply with the principle of authenticity, the choice of live sound should also pay attention to four principles: first, real. Is to choose the truthful and can represent the essence of the sound of things. In the live scene often there are many audio, which can represent the nature of the reported event? Reporters should use their ears quickly picked out and booted in time to record. For example, if you go to the Beijing suburbs this winter to build a water conservancy site to collect sound recordings, if you only record people dug mud with hand tools, shoveling dirt and smashing stones, you will not be able to represent
其他文献
目的:通过测量颈动脉内膜—中层厚度及斑块来探讨代谢综合征与动脉粥样硬化的关系。 方法:147例门诊及住院的老年病人分为代谢综合征组(MS,52例),高血压病组(EH,54例)、糖尿病
化学是一门实验性很强的学科,可以说所有的化学理论都是在化学实验的基础上得出来的.化学新课标中也明确提出要通过化学实验教学活动来有效培养学生的实验能力.实验教学作为
一堂别开生面的课堂是师生良性互动的结果,想要良好的教学效果,绝对不是单纯依靠教师一味地讲解传授,也不是学生一味地被动学习,而是师生之间的互动.对有效的教学来说教师需
高中物理学科核心素养包括物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任四项内容,是当前高中物理教学的重要目标,因此,高中物理教学实践中,教师应革新观念、与时俱进,深入
本文以教学方法为基础,对初中数学教学中,学生核心素养的培养策略进行分析.从核心素养在初中数学课程中的教育意义入手,通过培养活化思维、锻炼探究能力、创设问题情景、融合
学生在学习过程中,如果成功了他们的学习兴趣就会被激发出来,如果失败了那么学习的兴趣就要经受考验.在初中数学的课堂教学中,要按照分层教学、依靠大纲和教材、逐步推进的原
为了培训提高成都地区党政领导机关及大中型企事业单位在职秘书,在中共成都市委及成都地区社会各方面的大力支持下,成都大学从一九八○年开始,创办了秘书专业.截止目前,这个
我们阅读一些公文的时候,感到了某种带倾向性的问题,总以为公文里表现出来的这种文风是写作上的问题,或者以为是写作中的语言问题.但是当我们认真研究这些表现的时候,就会发
本文从隐性分层教学的概念与含义入手,阐述了隐性分层教学在初中化学课堂中的应用方法,并结合人教版初中化学教材中的“水的组成”为例,探究了隐性分层在案例教学中的实践运
在知识经济和信息时代到来之际,社会需要多元化的人才,更需要自主性人才,学生在知识储备的过程中会形成某种技能,教师应在重视学生的身心发展同时还需要关注学生的思维发展,