融合教育下的大学生思政工作研究——以“滨州医学院模式”为例

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残疾人大学生有自身的特殊性,在融合环境下的教育也面临着新的挑战.以有着30多年残疾人高等教育经验的滨州医学院为背景,结合辅导员亲身经验体会,探索在融合教育下对残疾人大学生教育的方式方法,使残疾大学生和普通学生一起共同健康成长,助力残疾青年更好地融入社会、服务社会.
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