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从文化的角度来研究课堂教学改革近年来呈现出上升趋势，学校可持续发展的要求使得文化建设，尤其是课堂文化建设就成为学校内涵建设的不能忽略的重要方面，研究课堂文化的现状和思考课堂文化的改进也就势在必行；从教室文化，班级文化、教学文化、纪律文化和精神文化五个方面，对高职工科的课堂文化做了描述，并提供了改进课堂文化的一些思考。