【摘 要】
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小学班级管理的策略分析 摘要：小学班级管理是一项系统化的工作，学生是受益群体。小学班级管理中要基于“生本理念”做好各项工作的落实，小学生营造健康的发展环境，促进“三位一体”育人格局的形成，在促进教育质量的提升前提下，实现学生压力的减轻。关键词：小
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小学班级管理的策略分析
摘要：小学班级管理是一项系统化的工作，学生是受益群体。小学班级管理中要基于“生本理念”做好各项工作的落实，小学生营造健康的发展环境，促进“三位一体”育人格局的形成，在促进教育质量的提升前提下，实现学生压力的减轻。
关键词：小学;班级管理;策略
一、小学班级管理的主要内容
小学班级管理工作的复杂性赋予班主任多重身份，他们要在教学工作中担任多重角色。
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