【摘 要】
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在课程改革理念与学科核心素养理论充斥教育界的今天，回顾一些基本的、经典的理论仍然有着重要的现实意义.先行组织者是教育中的基本理论，其对高中数学教学有着重要的启发.从先
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在课程改革理念与学科核心素养理论充斥教育界的今天，回顾一些基本的、经典的理论仍然有着重要的现实意义.先行组织者是教育中的基本理论，其对高中数学教学有着重要的启发.从先行组织者是有效引导性材料，从研究学生的经验与所需要教学的数学概念研究先行组织者的前置性条件，从先行组织者的特点把握并判断自己的教学设计是否有效，都是当前高中数学教学所必须形成的基本教学认识.
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