合作学习在初中物理实验教学中的实践研究

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实验教学是物理课程的重要组成,实验能力的具备是学生知识掌握程度与掌握水平的一种直观体现.教师应当不断丰富实验教学形式,要透过多样化的实验教学模式来培养与提升学生的实验技能.合作学习是实验教学的辅助方式.在合作学习过程中,既能够促进学生间的相互学习与互相配合,又能够让学生深化对于知识的理解与体会.一、促进实验教学的创新想要让合作学习有效辅助实验教学,就需要教师在实验教学中进行教学创新.教师要发挥学生的创造性思维,可以让学生以小组合作的形式进行各种开放性的实验设计,也可以鼓励学生验证自己设计的实验,还可以鼓励学生开展各种探究性实验.教师要给学生的合作学习提供广阔的 Experimental teaching is an important part of physics curriculum, and the experimental ability possesses an intuitionistic manifestation of students’ mastery of knowledge and mastery level.Teachers should enrich experimental teaching forms constantly, cultivate and promote students through diversified experimental teaching mode Experimental skills.Colleque learning is an auxiliary way of experimental teaching.In the process of cooperative learning, not only can promote mutual learning and mutual cooperation among students, but also enable students to deepen their understanding and understanding of knowledge.First, to promote innovation in experimental teaching In order to help cooperative learning to effectively assist experimental teaching, teachers need to make innovations in teaching experiment teaching.Students should give full play to students’ creative thinking, allowing students to conduct a variety of open experimental design in the form of small group cooperation, and also encourage students to verify Their own experiments designed to encourage students to carry out a variety of exploratory experiments teachers should give students cooperative learning to provide a broad
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