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摘
高职院校学生实践能力培养和行为习惯教育
【摘 要】
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摘 要： 与普通高校相比，高职院校学生拥有较强的实践能力，学校对他们的培养更偏于职业化和专业化，承担着社会建设的大部分基础工作。教师应重视学生实践能力和行为习惯教育的培养，整合各种教育资源培养学生的实践能力和高素质的行为习惯;优化学校的办学条件，优化专业设置和课程开发;发挥教师的榜样力量，激励和学生主动规范自己;完善教育培训基地建设，探索校企合作新途径。本文重点阐述学生行为习惯养成教育路径，对高职
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2021年10期
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