【摘 要】
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<正>在高中数学教学中,教师要努力创设良好的教学情境,吸引学生的注意力,促使学生自主学习数学知识.下面结合自己的教学实践就在高中数学教学重视情境创设谈点体会.一、应用
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<正>在高中数学教学中,教师要努力创设良好的教学情境,吸引学生的注意力,促使学生自主学习数学知识.下面结合自己的教学实践就在高中数学教学重视情境创设谈点体会.一、应用信息技术创建教学情境在引导学生学习数学知识的时候,有些高中教师有时会发现学生的学习兴趣不高,教师即使反复要求学生把注意力放到课堂学习中来,学生往往也只能短时间集中注意力,但很快他们的注意力就会再度焕散.数学教师要意识到,学生不喜欢学习数学的原因之一,是由于他们感受不到
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