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针对MOOC平台进入门槛和开发成本高、协同开发和更新教材难,COOC缺乏对实践教学的支持,Trustie平台的资源共享过于简单等问题,提出利用各自平台优势和现代信息技术成果,整合多种资源,建立集教材、讲义、多媒体教学视频和课程社区四维为一体的协作式开放在线学习平台。
基于协作式开放在线教程和Trustie创新实践社区的多元化教学研究与实践
【摘 要】
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针对MOOC平台进入门槛和开发成本高、协同开发和更新教材难,COOC缺乏对实践教学的支持,Trustie平台的资源共享过于简单等问题,提出利用各自平台优势和现代信息技术成果,整合
【机 构】
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湖南师范大学信息科学与工程学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2018年8期
【基金项目】
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2017年教育部产学合作协同与人项目（201701003041）, 2016年教育部产学合作协同与人项目（201601005030）, 2015年湖南省普通高校实践教学建设项目（湘教通[2015]274号）, 湖南师范大学教学改革研究项目（校行发教务字[2015]90号）
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