在高职院校思政教育工作中社会热点问题的价值探讨

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随着素质教育的深入,社会大众对于高职院校学生的思想教育工作关注程度是越来越高,在传统教学模式中教学中心在于培养学生的学习能力以及学习成绩,这是很不利于学生的全面发展的,随着我国社会的进步,对于人才的要求也变高,需要综合型人才,因此如今的教学模式已经无法满足时代发展,改善教学方式是迫在眉睫的事情.高职院校的思政教育工作作为培养学生素质的重要组成部分,在培养高素质人才的教学工作中占据着很重要的位置,高职院校的思政教育融入社会热点问题可以帮助学生形成正确、合理的价值观,促进学生全面发展.本文就高职院校思政教育工作中的社会热点问题价值进行分析.
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