新建本科院校学生学习乏力的问题分析

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新建本科院校招生规模不断扩大,高考升学率不断增加,为广大的青年学生提供了更多地进入高校学习的机会。如何保证高等教育的质量不降低,学生的学习动力不降低,将是在一段时间里,新建本科院校应该关注的问题。本文分析了新建本科院校大学生在学习中存在的问题,就学生学习乏力的现象、原因等问题,进行了思考和讨论,为今后合格人才的培养进行了有益的探索。
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