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部分新建本科院校升级后,二级学院教学秘书工作量增加,工作难度增大,同时存在教学秘书压力大、职业发展空间受限、业务能力偏弱等问题。根据这个情况,对教学秘书工作岗位的现状进行分析,明确教学秘书的岗位职责,提升二级学院教学秘书综合素质,以保障二级学院教学管理工作的顺利进行,进一步促进学院本科教学管理水平。