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从图书馆职业道德规范建设出发，在对职业倦怠现象进行分析的基础上，尝试将图书馆员的职业道德建设与职业倦怠的有效干预结合起来加以研究。提出通过创新馆员继续教育和培训机制、培育馆员职业兴奋点、建立社会支持网络、采用与传统激励不同的柔性激励办法，满足图书馆员的“三种需要”，达到有效干预职业倦怠和加强图书馆员职业道德建设的目标。