【摘 要】
:
一提起陶渊明,我们马上会想到“采菊东篱下,悠然见南山”,隐士高洁的形象呼之欲出;一谈起李白,我们又情不自禁地想到他的“举杯邀明月,对影成三人”,潇洒不羁的诗仙似乎就在
论文部分内容阅读
一提起陶渊明,我们马上会想到“采菊东篱下,悠然见南山”,隐士高洁的形象呼之欲出;一谈起李白,我们又情不自禁地想到他的“举杯邀明月,对影成三人”,潇洒不羁的诗仙似乎就在我们面前,正自斟自饮,自得其乐;一想起苏轼,我们便不由自主地高歌“但愿人长久,千里共蝉娟”,仿佛我们也沐浴着千年的月华和词人心有戚戚焉;而一言及柳永,我们却义众口一词地浅唱低吟“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”或“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”.
其他文献
我国的法院调解制度在现实中存在着一系列困境。而ADR制度作为解决纠纷的有效手段,既符合我国的传统文化理念,又在解决纠纷方面具有一系列优势。因此本文提出可以借鉴ADR制度
党的十六届六中全会通过的文件《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中,提出了要实施宽严相济的刑事司法政策,本文根据相关司法实践对该政策进行了简要的
《担保法司法解释》和《票据法司法解释》这两大最高院针对不同部门法发布的司法解释在针对票据质押问题的认定上,存在着矛盾。本文走出现有法律框架,详细分析了票据质押中各
目前,随着世界体育运动水平的普遍提高,在队员与队员技术水平相近的情况下,比赛的胜负就转向了心理战,心理素质的好坏也就成了比赛胜负的关键.我们体育教育工作者在平时的课
在以情优教的教学中,在教改的今天,情感不仅仅作为手段,而是首先作为目标来优化教学.rn语文教学过程始终伴随着情感活动.
鲁洁教授指出:“回归生活”体现了品德课程基本理念上的根本变革.新课程所倡导的是回归生活的品德发展、社会性发展的教育.课程的性质是学习有道德的社会生活,这样的生活怎样
长期以来,我国占主导的法学理论对于法律程序的价值的问题基本上坚持了程序工具主义的观点,即将法律程序仅仅视为实施实体法的工具。本文分别从程序正义观念的起源、程序正义
摘 要:在信息技术学科开展的这些年,可以感受到农村信息技术的普及在加快,可是农村中学的信息技术教育教学的开展还存在着诸多困难和问题。本文就本人从教多年来在信息技术教学中遇到的问题进行分析,提出对策。 关键词:农村中学;信息技术;现状分析;应对策略 一、 农村中学信息技术教学中存在的问题现状分析 1. 学校重视程度问题 作为一门非全国高考统考科目,学校重视程度不高,具体表现为:师资不足,信息