【摘 要】
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目的探讨住院肺结核患者健康教育的实施效果。方法选择2007—2008年某院收治的140例肺结核患者，将其按随机数字表法随机分为两组，每组70例。A组患者实施人院常规健康教育；B组患
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目的探讨住院肺结核患者健康教育的实施效果。方法选择2007—2008年某院收治的140例肺结核患者，将其按随机数字表法随机分为两组，每组70例。A组患者实施人院常规健康教育；B组患者在实施人院常规健康教育的基础上，给予多媒体教育。在患者人院时及出院前进行问卷调查，统计患者的结核病知识知晓情况。结果A、B两组患者在人院时结核病相关知识知晓方面的差别无统计学意义（P〉0．05），出院时结核病相关知识知晓情况评分分别为（4．26±1．51）分和（7．74±1．69）分，差异有统计学意义（P〈
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