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【摘
信息技术与小学语文课堂教学的融合研究
【摘 要】
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【摘 要】 随着时代的发展，信息技术得到了广泛应用。在教育工作中，信息技术更好的帮助教师开展教学。因此，小学语文教师要有意识的把信息技术的优势融合到语文教学当中去，提高小学语文教学的艺术性和创造力，从而促进语文教学的长远发展。 【关键词】 小学语文;信息技术;融合 一、小学语文教学与信息技术有效融合的意义 （一）丰富了学生的学习模式 信息技术在语文教学中恰当合理的运用，可以在一定程度上冲破
【出 处】
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课堂内外·教师版
【发表日期】
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2019年3期
其他文献
【摘 要】 欣赏教学作为小学音乐教学中的重要组成部分，对培养小学生的审美能力有着积极的意义。本文就如何提高小学音乐欣赏教学的有效性进行探讨，以期更好地培养小学生对音乐的热情与审美能力。 【关键词】 小学音乐;欣赏教学;策略 小学音乐新课标明确提出，通过音乐欣赏教学培养小学生的音乐感知能力与审美能力。开展好音乐欣赏教学有助于激起学生对音乐的浓厚兴趣，也能陶冶学生的情操，引领他们快乐地进入曼妙的音