【摘 要】
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[摘要]虚拟语气中表示假设的虚拟条件有时并不一定是明显的虚拟条件从句。可能利用某些词、短语或一些从句来表示，也可能暗含在上下文中。 [关键词]虚拟语气；假设；虚拟条件；非真實条件；含蓄条件句
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[摘要]虚拟语气中表示假设的虚拟条件有时并不一定是明显的虚拟条件从句。可能利用某些词、短语或一些从句来表示，也可能暗含在上下文中。
[关键词]虚拟语气；假设；虚拟条件；非真實条件；含蓄条件句
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[摘要]纳米材料复合涂层的结构和特性是纳米科技中的重要研究课题，本文重点讨论了制造技术的新观念，纳米材料的完美定律，涂层材料的发展前景，纳米场发射特性等。进而，讨论重要的物理理论研究的热点一电子强关联体系和软凝聚态问题。展现了涂层材料科学与技术的深刻理论内容和重要的发展前景。 [关键词]纳米涂层；场发射；电子强关联；软凝聚态物质 2003年在国际和中国都发生了具有突发性的灾难事件，但中国的
新一轮基础教育改革，给体育课堂教学注入了全新的理念和活力，为了适应新课程标准，我在教学中用自己良好的思想品德、丰富的知识，活泼、生动的形象教育影响学生，在教学中创造一个有利于学生生动活潑、主动求知的教学氛围，营造一种开放的教学氛围，使学生学得积极，学得主动，提高思维兴趣，培养创新精神。那么，在开放式教学中怎样做到既放得开，又收得拢呢? “放得开”是指教师不要怕孩子暴露问题，要解放孩子的身心，要尊
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大纲指出：“教师要按照各个年级的教学要求，逐步培养学生的自学习惯。要着重培养学生认真读书、认真思考的习惯，预习和复习的习惯，独立完成作业和检查作业的习惯，看书报和听广播的习惯，勤动笔的习惯。” 因此，我常跟学生讲培养良好的自学习惯的好处，让他们明确要培养哪此好的自学习惯，把培养学生的自学习惯纳入每节课的教学目标中，贯穿于平时听说读写训练之中，对学生进行严格训练，细心培养并持之以恒，直到学生养成好
在“新课改”精神的指导下，体育教学不只是教师教学生学的认识的过程，而应该成为学生在教师的引导下，自主地参与学习，使学生的知识、情感、意志、行为等诸方面得到和谐发展的过程。新课程强调通过发展学生的自主性使学生获得可持续的发展。所谓自主学习，并非纯自学，更不是“放羊式”教学。它反对的是强制学习、限制学习、毫无自由的学习。在体育教学中所倡导的是自主学习是在教师的指导下尽可能多地让学生有充分的时间和空间，
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[摘要]科学探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方式之一。初中物理可从重在学生经历探究的过程及学生对探究活动的体验，启发引导学生逐步学会科学探究，从实际出发把探究思想渗透于教学之中等方面进行探究式教学。 [关键词]参与体验；循序渐进；启发引导；渗透思想；实际出发 新课标不仅重视知识的学习，亦注重学习的过程，重视学习科学研究的方法，重视培养学生的探索精神。科学探究既是学生的学习目标，又是重
学校领导亲自兼课，虽然写在红头文件上，订在规章制度上，但是为什么还有为数不少的学校领导仍然落实不到行动上呢?如果这个问题处理不好，对广大教师和教育教学产生的负面影响不可等闲视之。我们乡地处深山区，共有3所初中和12所小学。这里的学校领导有个共同特点，就是“升官”不减课务，所有班子成员都能自觉地深入第一线，熟悉一两门课程。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”经过几年的实践，全乡中小学领导尝到了参与教
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