【摘 要】
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作为一种新兴的治理理论,多中心治理理论在利益主体多元化的当代社会已在经济、公共管理、政治等诸多领域得到广泛应用.在髙职教育蓬勃发展的当代,行业、企业在育人活动中的
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作为一种新兴的治理理论,多中心治理理论在利益主体多元化的当代社会已在经济、公共管理、政治等诸多领域得到广泛应用.在髙职教育蓬勃发展的当代,行业、企业在育人活动中的话语权得到提髙,髙职学生在教育过程中的自主性也日渐凸显,以往以校方“单中心”为主要特征的传统思想政治教育方式已无法适应这一环境,以髙职院校、行业与企业、髙职学生为“多元中心”的特征正逐渐清晰.在此背景下从多中心治理理论的视角对髙职学生思想政治教育各中心的目标和需求进行分析,并据此提出建议.
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