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《中国近现代历史教育研究》一书集结了作者二十多年的研究心血。作者在深入研读的过程中受益匪浅。为了促进自身专业发展,中学历史教师要在提升学识素养、精读史家论著、坚持写作训练等方面下功夫。
道阻且长,行则将至——谈历史教师的专业发展之路
【摘 要】
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《中国近现代历史教育研究》一书集结了作者二十多年的研究心血。作者在深入研读的过程中受益匪浅。为了促进自身专业发展,中学历史教师要在提升学识素养、精读史家论著、坚
【机 构】
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扬州大学社会发展学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2019年16期
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