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“育人先育德”，我们教育教学的终极目标是为了培养符合未来祖国事业发展的继承人，而首要之目标必须有德，在全面推进青少年素质教育的过程中，要把德育渗透到各门学科，体育学科当然也要做到。本文结合体育学科的自身实际，从把握当代中学生的个性心理特征和思想品德教育的方法、策略和技巧全方位、立体式地探究如何在体育教学中渗透德育。