【摘 要】
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文章通过对西南地区5所学校的初中生进行问卷调查研究,发现：该地区初中生心理弹性整体水平处于中等;少数学生存在某些维度的水平偏低;男女生在家庭平等与自主、社会能力、同伴
【机 构】
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遵义师范学院教育科学学院,毕节市赫章县结构中学
【基金项目】
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贵州省教育厅高校人文社会科学项目[14ZC318]
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文章通过对西南地区5所学校的初中生进行问卷调查研究,发现：该地区初中生心理弹性整体水平处于中等;少数学生存在某些维度的水平偏低;男女生在家庭平等与自主、社会能力、同伴高期望值、同伴亲密关系、问题解决与自我效能、家庭高期望值上存在差异显著;初一与初二、初三年级在教师关怀、亲戚关怀、同伴高期望值、同伴亲密关系维度有显著差异;初一与初二年级在问题解决与自我效能、目标与志向维度的差异显著等。
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