【摘 要】
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作为教育事业永远的宗旨,教书育人一直都摆在首要地位。教师需要把课本的知识内容传授给学生,还要注重帮助学生养成良好的学习习惯。学习习惯的好坏都会影响到学生后续的发展,所以养成良好的学习习惯是非常重要的。好的学习习惯不仅能够帮助他们更有效地掌握知识,还能为将来的人生发展做好铺垫。现如今社会的快速发展,毕业生人数增多,人使得与人之间的竞争逐渐激烈,只有拥有一个好的学习习惯才可以在这到处都是竞争的社会里努力扎根。所以,探究如何培养低年级小学生良好学习习惯是很有价值的。
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五”规划 2020 度课题《小学 低年级学生良好学习习惯养成的研究》的阶段性研究成果,课题 批准号 GS[2020]GHB2554。
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作为教育事业永远的宗旨,教书育人一直都摆在首要地位。教师需要把课本的知识内容传授给学生,还要注重帮助学生养成良好的学习习惯。学习习惯的好坏都会影响到学生后续的发展,所以养成良好的学习习惯是非常重要的。好的学习习惯不仅能够帮助他们更有效地掌握知识,还能为将来的人生发展做好铺垫。现如今社会的快速发展,毕业生人数增多,人使得与人之间的竞争逐渐激烈,只有拥有一个好的学习习惯才可以在这到处都是竞争的社会里努力扎根。所以,探究如何培养低年级小学生良好学习习惯是很有价值的。
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