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体育课对男生进行舞蹈教学,是根据学生学习兴趣提出并进行教学研究的.其结果是与心理学需要理论相吻合的.与目前其它常规教材教学相比较,舞蹈教学能激发学生的学习动机,提高了体育课学习(练习)的精神性效应.
对男生舞蹈教学研究若干指标实验的分析
【摘 要】
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体育课对男生进行舞蹈教学,是根据学生学习兴趣提出并进行教学研究的.其结果是与心理学需要理论相吻合的.与目前其它常规教材教学相比较,舞蹈教学能激发学生的学习动机,提高
【机 构】
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淮北煤师院体育系,淮北煤师院体育系
【出 处】
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淮北煤师院学报：自然科学版
【发表日期】
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1992年4期
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