刘一原指出,对一个艺术家的研究,首先要真诚的、公正的站在中西方哲学、美学和艺术史的学术至高点上去审视这个艺术家所处的时代背景和艺术环境,理清其在艺术史中所处的上下文的关系和文脉的传承。此外,从心理的角度去审视艺术家创作作品时的想法,他为什么创作这个作品,是怎么创造的。只有这样,才能客观地看待艺术家的作品承载价值和意义。结合自身的创作经验而言,刘一原认为艺术家的创作是一种情感所至之下的非功利的宣泄,是基于个人直面现实生命感怀的心灵表达。艺术家想要达到原创,就要不断地在孤独中拷问自己、认清自己、尊重自己、做自己。"心象风景"就是刘一原基于对传统笔墨的解构与改革的原创。绘画创作不能太随意,需要考虑每一个地方、每一个局部,旨在使画面构成一种耐看的意味并赋予它"诗意性",这样才能使观者的解读大大超出画家创作的初衷。美术教师的作用就是帮助学生完成他的事情,成为他自己,而不是要他去做你的事情,与自己一脉相承。