写作教学是高中语文教学中的重中之重.但从目前的写作教学情况来看,许多教师还没有找到一个有效的方法展开写作教学.而小组合作学习是目前很多学科教师都会采用的一种有创意
一、创设诗境,激发兴趣rn诗歌教学的前提是学生兴趣浓厚,师生迅速进入诗歌境界,这样才能领略诗歌的美,才能与产生作者共鸣.因此,诗歌教学的第一步,应努力创设诗境,激发学生兴
郑夑在所著的《板桥题画》中描述自己画竹的过程:“烟光日影露气”浮动在竹的疏枝密叶间,这是自然之竹;竹景入眼,又从自然之竹转化为眼中之竹;“胸中勃勃遂有画意”,眼中竹又
俄罗斯作家冈察洛夫说 :“我只写我熟悉的、体验过和思考过的事物.”可以说,每一位作家笔下耕耘的都是自己的日常生活或者与此紧密联系的东西.他们每时每刻都在对生活进行艺
我国的中小学教育正在全面进行新课程改革,对初中物理教师自身能力和基本素质要求更高。一、具有扎实的文化科技素质文化科技素质是教师从事教育教学工作最基本的素质。作为
初中语文的教学活动目标,旨在培养学生语言表达能力.小组合作学习基于学生流畅的语言表达,让学生通过写作理解语文知识.作为教师应当立足于学生综合素养的培养,让学生能够在
低年级的学生识字量少,语言积累少,通常认为写话训练很难.其实不然.我们在教学中要点燃学生写话激情,挖掘学生写话潜能,拓宽学生写话空间.通过循序渐进地实践训练,让学生携一