论文部分内容阅读
大数据所带来的并不仅仅是海量数据信息的获取和共享及预测功能的提升,更多的是对人类思维方式和研究方法的一次彻底革新。随着大学生思想政治教育主体、客体、环境的不断变化,大学生思想政治教育必须要融入和利用大数据,进行教育工具、方法、思维的多重改革。本文旨在分析大数据对我国大学生思想政治教育的契机及挑战,从而结合实际对大数据在大学生思想教育过程中的运用提出合理的建议和意见。